Metodologia BE PHENOMENAL

Na Ronaldo Academy, ensinamos muito mais do que apenas chutar uma bola. Nossa missão é utilizar o futebol como uma ferramenta de formação humana, ensinando conceitos importantes para a vida. As aulas são planejadas com objetivos específicos para cada ciclo de desenvolvimento, sempre respeitando a individualidade de cada aluno e estimulando seu potencial máximo.

A metodologia BE PHENOMENAL é uma metodologia exclusiva de ensino do futebol desenvolvida pela equipe da Ronaldo Academy, inspirada na trajetória, mentalidade vencedora e no estilo de jogo do lendário Ronaldo "Fenômeno". Nosso objetivo é proporcionar uma experiência de aprendizado completa, unindo desenvolvimento esportivo e formação de valores.

Trabalhamos pilares fundamentais como tomada de decisão, ensinamentos para a vida, criatividade e ludicidade, sempre focando no desenvolvimento integral do aluno. Para garantir um processo de aprendizagem completo, estruturamos nossas aulas em quatro aspectos essenciais do treinamento esportivo:

Psicossocial, físico, tático e técnico.

Na Ronaldo Academy, o futebol é apenas o início de um processo educativo. A metodologia BE PHENOMENAL integra princípios como disciplina, trabalho em equipe, respeito, cooperação e perseverança em cada sessão de treino.

Acreditamos que o esporte é uma poderosa plataforma de desenvolvimento, capaz de fortalecer valores, estimular a confiança, promover relações sociais saudáveis e preparar crianças e jovens para os desafios da vida, dentro e fora de campo.

Mais do que formar atletas, buscamos formar indivíduos preparados para contribuir positivamente para a sociedade.

A experiência da equipe Ronaldo Academy e Marcio Atalla
O desenvolvimento da metodologia BE PHENOMENAL reúne a experiência da equipe da Ronaldo Academy, inspirada na história de superação, talento e excelência esportiva que marcaram a carreira de Ronaldo Fenômeno, um dos maiores jogadores da história do futebol mundial.

Essa metodologia foi estruturada para oferecer um modelo moderno de treinamento de futebol para crianças e jovens, promovendo não apenas a evolução técnica e tática, mas também o crescimento pessoal de cada aluno.

Marcio Atalla, um dos maiores nomes da educação física e promoção da saúde no Brasil, contribuiu para a construção da metodologia trazendo uma visão integrada de bem-estar e qualidade de vida.

Sua experiência ajudou a incorporar à metodologia conceitos importantes como hábitos saudáveis, equilíbrio físico e mental, e a importância da prática esportiva no desenvolvimento humano.

Responsáveis atuais pela metodologia BE PHENOMENAL
Atualmente, a metodologia BE PHENOMENAL é conduzida e aprimorada por dois profissionais que lideram a evolução contínua do nosso padrão de ensino: Marcela Matias Serantola (Head Coach Analytical) e Bruno Roberto Pereira da Silva (Head Coach Practical).

Juntos, eles garantem que cada conteúdo aplicado em aula mantenha coerência com os pilares da Ronaldo Academy e, ao mesmo tempo, avance com as melhores práticas do treinamento esportivo moderno. A Marcela atua com olhar analítico, acompanhando indicadores, estrutura curricular, progressões por ciclo e consistência pedagógica. Já o Bruno lidera a aplicação prática em campo, assegurando que os exercícios, jogos e dinâmicas gerem aprendizagem real, intensidade adequada e evolução visível dos alunos.

Para manter a BE PHENOMENAL como uma das metodologias mais completas do mercado, os Head Coaches trabalham em um processo contínuo de atualização: revisam sessões e padrões de treino, analisam feedbacks de campo, refinam progressões por faixa etária e buscam referências atuais do futebol e da ciência do esporte, garantindo que a metodologia permaneça moderna, eficiente e alinhada ao que há de mais relevante no desenvolvimento de atletas e cidadãos.

Inspirada na mentalidade vencedora e no estilo de jogo de Ronaldo Fenômeno, a metodologia BE PHENOMENAL reforça a crença de que o esporte pode ir muito além da performance. O futebol se torna um ambiente de aprendizado, crescimento e transformação, preparando jovens atletas para enfrentar desafios com confiança, disciplina, criatividade e espírito de equipe.

be phenomenal




TOMADA DE DECISÃO

ENSINAMENTOS DA VIDA

LUDICIDADE

CRIATIVIDADE

Capacidade de agir com rapidez e flexibilidade na tomada de decisões
Incutir em nossos alunos a motivação, a confiança, o equilíbrio, emocional, o comprometimento, a comunicação, a concentração, a cooperação, a competitividade, o respeito e a disciplina, tudo emanado no esporte e projetado para a vida. Vem de lúdico, jogar brincando, uma atividade de entretenimento, que dá prazer e diverte os alunos envolvidos.”
Representa a emergência de algo único e original, no futebol, o diferencial dos grandes atletas é improvisar e resolver problemas no menor tempo e espaço possível.




ORGANIZAÇÃO CURRICULAR





Avaliações

Boletins

Graduação

Lições de Casa

Tem como objetivo obter respostas funcionais através de testes padronizados com possibilidades de conclusões quantitativas e qualitativas para posterior análise e prescrição de atividade Pais e alunos podem contar com um boletim trimestral que facilita o acompanhamento do desempenho nas aulas. É a etapa da formação acadêmica pela qual um aluno deve passar para receber sua primeira certificação, em nossa rede de franquias a graduação ocorre na mudança de categorias.

São atividades que representam uma oportunidade de autoaprendizagem, autoconhecimento, de reflexão, expressão e crescimento pessoal do aluno.




ASPECTOS





Psicossocial

Desenvolvimento motor

Técnico

Tático

Autoestima, cooperação, equilíbrio emocional, motivação, respeito e disciplina.
Trabalhamos em fases de acordo com cada ciclo e faixa etária. Desenvolvemos a fase motora especializada e a fase motora fundamental.
Grande número de aulas globais e poucas analíticas.
Ênfase nos esquemas táticos de fut7.








Ciclo I
Sub 5 e Sub 7

Ciclo II
sub 9 e sub 11

Ciclo III
sub 13

Ciclo IV
sub 15 e sub 17



Especiais



Aula historiada

Jogos

Em nossas aulas exploramos, o simbolismo infantil, o modo fantasioso como a criança se comunica, como expressa sua forma de ser. Jogos fundamentais, recreativos, reduzidos, competitivos e competições.